Essere empatici aiuta a ridurre i pregiudizi a scuola, lo studio

Gli interventi che cercano di evocare empatia negli insegnanti possono mettere da parte i pregiudizi e ridurre il divario razziale nelle sospensioni degli studenti delle scuole medie, suggerisce una nuova ricerca dell'Università della California, Berkeley.

In uno degli sforzi più rigorosi fino ad oggi per combattere l'iniquità basata sulla razza nelle sospensioni scolastiche , lo psicologo sociale della UC Berkeley Jason Okonofua e altri ricercatori hanno reclutato 66 insegnanti di scuola media che insegnano matematica a più di 5.500 studenti di 7th e 8th in uno dei i più grandi distretti scolastici della nazione.

Dopo che gli insegnanti hanno completato due sessioni di empatia online nel corso di un anno scolastico, i loro studenti, in particolare quelli appartenenti a minoranze razziali , avevano meno probabilità di essere sospesi e il divario razziale nelle sospensioni è stato ridotto del 45%, secondo i risultati da pubblicare sulla rivista Science Advances .

Inoltre, gli effetti positivi dell'intervento sono perdurati durante l'anno scolastico successivo, quando gli studenti hanno avuto nuovi insegnanti che non sono stati coinvolti nell'intervento di empatia. Quel secondo anno scolastico ha visto anche meno sospensioni degli studenti di colore, così come di altri gruppi vulnerabili come gli studenti che si sono qualificati per i servizi di istruzione speciale.

L'intervento sull'empatia su larga scala ha cercato di ridurre il divario di sospensione tra gli studenti delle scuole medie neri e latinoamericani / ispanici e i loro coetanei bianchi. A livello nazionale, gli studenti delle scuole medie e superiori maschi neri hanno quattro volte più probabilità di essere sospesi rispetto agli studenti bianchi.

I materiali di intervento non si concentrano sui pregiudizi o sulle disparità razziali nei risultati. Questo approccio può mettere gli insegnanti sulla difensiva e ritorcersi contro. In definitiva, si spera di aiutare tutti a raddoppiare i propri obiettivi professionali e non lasciare che gli stereotipi plasmino il nostro processo decisionale o il modo in cui trattiamo gli altri.